quarta-feira, 10 de junho de 2009

Relatório do 2º Encontro.




Nosso segundo encontro aconteceu no dia 08/06/09. As atividades sobre o TP3 - Gêneros e Tipos Textuais foram muito interessantes. Achei que as professoras poderiam ter participado um pouco mais. Mas estava bem legal, elas gostaram das atividades propostas, mas algumas acharam que foi muito conteúdo exposto em apenas uma tarde.Eu também acho que seria bom se tivessemos mais tempo presencial, assim poderiamos explorar e aprofundar melhor o material em grupo. Mas creio que está sendo muito válida a proposta, pois no TP3 foram realizadas atividades de alguns conteúdos que os professores já estavam acostumados a trabalhar em sala de aula e outros os quais eles já trabalhavam na prática sem conhecer a teoria como era o caso de conceitos como: competência linguística e competência sóciocomunicativa, métrica, etc.
O Conteúdo sobre "Cordel" causa certo estranhismo para nós aqui na região Sul, pois pelo que os professores comentaram nenhuma delas já trabalhou com esta subclassificação do gênero poético, até por que não temos exemplares de cordéis, apenas os retirados da internet. Foi proposto as atividades do Avançando na Prática com os alunos sobre Cordéis. Estou anciosa para ver os resultados desta atividade...Em anexo segue algumas atividades realizadas neste nosso 2º encontro.

segunda-feira, 25 de maio de 2009

Início das atividades do Gestar II no Município.

Hoje a tarde teve inicio as atividades do Gestar II de Lingua Portuguesa e de Matemática no Municipio de São Francisco de Paula. Primeiramente eu Gleice, Formadora de lingua Portuguesa, a formadora de Matemática e a Assessora Pedagógica Séries Finais da SMEC, fizemos a abertura do Gestar para os professores. Posteriormente separamos a turma para encaminhar as atividades de acordo com cada disciplina. Gostei muito do encontro, as professoras se mostraram bastante receptivas a capacitação e parecem "empolgadas" em realizar as atividades propostas. Ao todo serão seis professores que estarão frequentando o curso de lingua portuguesa. Abaixo segue o cronograma de encontros que preparei para organizar nossos encontros presenciais:


GESTAR II: GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR

O Gestar II é um programa de Formação Continuada semi presencial destinado a professores de Língua Portuguesa de 5ª a 8ª Série e/ou 6º ao 9º ano. O seu objetivo é contribuir para o aperfeiçoamento das práticas pedagógicas e da autonomia do professor, ou seja, é uma ação que visa a melhoria da qualidade da educação no nosso município.

METODOLOGIA
1ª ETAPA

60 horas presenciais (40h de oficinas + 20 horas de coordenação e acompanhamento).

90 horas à distância (leituras, atividades, relatórios e prática).

AVALIAÇÃO

A avaliação do professor visa ao mapeamento de seu desenvolvimento profissional e continuo durante o programa Gestar. Possui caráter dinâmico, ou seja, procura detectar os avanços e as necessidades de intervenções, para a correção dos percursos no processo de desenvolvimento e aprendizagem na formação dos professores. Portanto, é um processo formativo, com foco na perspectiva qualitativa, permanente e continua da avaliação. (MEC. Guia Geral. p. 17)
Os professores cursistas serão certificados pela Secretária Municipal de Educação Cultura e Desporto, mediante:
- Apresentação de todos os relatórios das atividades práticas propostas;
- Avaliação dos encontros presenciais;
- Execução das atividades à distância propostas;
- 75% de freqüência e participação nos encontros presenciais.


CRONOGRAMA DE ENCONTROS PRESENCIAIS

AULA 1
25/05/09
- Apresentação do Gestar II
- Apresentação do Blog / Portfólio
- Breve apresentação sobre o Projeto que deverá ser desenvolvido
- Intervalo
- Distribuição do material – Guia Geral, TP3 e AA3
- Entrega do Cronograma de Encontros
- Avaliação do encontro
- Tema de Casa: Ler TP3 e realizar as atividades
AULA 2
08/06/09
- Apresentação TP3 (Power Point)
- Discussão em grupo sobre o TP
- Atividade de reflexão
- Avaliação do Encontro
- Tema de Casa: Realização da atividade
Avançando na Prática (TP3, unid 10) com relatório.
AULA 3
22/06/09
- Como fazer um Projeto?
- Dúvidas e questionamentos
- Avaliação do encontro

AULA 4
06/07/09
- Apresentação dos relatórios da atividade Avançando na Prática (TP3) .
- Oficina
- Atividade p. 191 TP3 ou AA3
- Avaliação do Encontro
- Tema de Casa: Ler TP4 e realizar as atividades
AULA 5
20/07/09
- Discussão em grupo sobre o TP4
- Atividade de reflexão
- Avaliação do Encontro
- Tema de Casa: Realização da atividade
Avançando na Prática (TP4, unid14) com relatório.
AULA 6
03/08/09
- Oficina
- Atividade p. 215 TP4 ou AAA4
- Avaliação do Encontro
- Tema de Casa: Ler unidades 17 e 18 do TP5
AULA 7
17/08/09
- Dicussão em grupo sobre as unid. 17 e 18 do TP5
- Atividades de reflexão
- Avaliação do Encontro
- Tema de Casa: Realização da atividade Avançando na Prática (TP5,unid 18)
AULA 8
31/08/09
- Oficina
- Atividade TP5 ou AAA5
- Avaliação do Encontro
- Tema de Casa: Ler unid 19 e 20 do TP5

AULA 9
14/09/09
- Discussão unid 19 e 20 do TP5
- Atividade de Reflexão
- Avaliação do Encontro
- Tema de Casa: Realização da atividade Avançando na Prática (TP5,unid 20)
AULA 10
28/09/09
- Oficina
- Atividade de reflexão
- Avaliação do Encontro e entrega do Portfólio
- Encerramento 1ª etapa.


Enfim.... a partir de hoje iniciamos a nossa formação e já foi possível fazermos muitas reflexões sobre a educação no municipio. O texto: "As tarefas da Educação" de Rubem Alves que lemos em aula nos proporcionou uma reflexão sobre a importância da arte de pensar e qual a real importância das ferramentas na aprendizagem dos nossos educandos.

terça-feira, 12 de maio de 2009

FORMAÇÃO GESTAR II

A formação do Gestar II ocorreu em Porto Alegre entre os dias 04 a 08 de maio de 2009. Nestes dias participei da turma de Lingua Portuguesa a qual o professor Djalma Gomes era formador.
O Gestar II enquanto uma importante ação para a melhoria e qualificação da educação possui o objetivo de contribuir para o aperfeiçoamento das práticas pedagógicas dos educadores. Durante a semana de formação foi possível discutirmos e refletirmos sobre a educação em âmbito geral e sobre as práticas pedagógicas na disciplina de Lingua Portuguesa... Além de ter o prazer de conviver com colegas educadores experientes e com toda a energia para contribuir realmente com a nossa educação.
Sobre o nosso Formador Djalma....morram de inveja....Uma pessoa que se mostrou ser um educador nato, com qualidades que admirei muito, principalmente a sua capacidade de interação com a turma e sua facilidade em nos transmitir as informações necessárias para a nossa prática enquanto formadores municipais...
Do encontro...saudades....e até setembro colegas...